Med afsæt i et udvalg af bogen ’Til ungdommen’ af Linn Skåbers tekster undersøger projektet nogle af de eksistentielle spørgsmål og overvejelser, der vedrører ungdomslivet i overgangen fra barn til voksen. Under overskriften “Hvad er det gode ungdomsliv” gennemgår projektet ud fra både dansk- og kristendomsfaglige tilgange en række perspektiver på emnet – inklusiv elevernes egne.

Projektet indeholder:

• Lærervejledning
• Uhandy elevtænkepapir
• Linn Skåbers bog ’Til Ungdommen’ CFU
• Slides med talespor

Danskfaglige greb: Fortælleforhold, form og genre, små kreative skriveøvelser, analyse, ordvalg, semantik, eksistentielle spørgsmål.

Kristendomskundskabsfaglige greb: Et udvalg af kristendomsfaglige metoder herunder: den sokratiske metode og dialog, mytemotiver og grundmetaforer, almene tilværelsesspørgsmål, kristne grundbegreber med livsfilosofiske og etiske overvejelser: håb og fortvivlelse, skyld, uskyld og ansvar, rigtig og forkert, tilgivelse og hævn, mening og tomhed, frihed og tvang.

Udblik: Bogens illustrationer af Lisa Aisato, perspektivering til andre tekster (fx billeder, artikler, bibeltekst), elevopgaver inspireret af bl.a. blackout-poetry…

Bemærk: Forestillingen Til Ungdommen baseret på romanen vises på Teater Nordkraft og udbydes også af skoletjenesten – se under Kulturoplevelser og værksteder.

Bogen Til Ungdommen af Linn Skåber kan desuden lånes som klassesæt ved mitcfu.dk på både dansk og norsk.